Tolerancja dla odmienności i inne listopadowe zajęcia w Filii nr 2 w Sporyszu
1. Wszystkie dzieci nasze są - Tolerancja dla inności
„Wszystkie dzieci nasze są” to temat naszego kolejnego spotkania z cyklu pt.: „Tolerancja dla inności”. Spotkanie rozpoczęto od przypomnienia, co znaczy słowo tolerancja, a następnie dzieci same układały ten wyraz z rozsypanych liter. Dzieci wysłuchały opowiadania pt.: „Wakacje”, w którym główny bohater to chłopak o innym kolorze skóry. Trudno mu się odnaleźć wśród swoich rówieśników, którzy nie chcą się z nim bawić i dopiero kiedy sytuacja wymaga jego interwencji kolega docenia jego pomoc i poświęcenie.
Na zakończenie spotkania dzieci kolorowały dłonie i przyklejały je wokół kuli ziemskiej co symbolizowało, ze na naszej planecie żyją różne rasy ludzi, pochodzą z różnych środowisk i tak samo jak my mają prawo do szczęścia i do akceptacji.
2. Beskidy - górskie zajęcia z dziećmi z przedszkola nr 8
Beskidy – najmłodsze i najbardziej różnorodne góry, kryjące w sobie piękno, oraz wiele nieprzetartych ścieżek. Każde góry, każde pasma mają swoje historię, o których często wiedzą tylko ci, co z tymi górami żyją na co dzień, obcują z nimi i mają wspólny język. Taką osobą, która bardzo dobrze zna nasze Beskidy jest pani Bogusława Dziergas (przewodnik górski), która została zaproszona na to spotkanie. Na wstępie pani Dziergas wytłumaczyła dzieciom na czym polega rola przewodnika górskiego. Pokazała jak ma być ubrany przewodnik i jak ma się zachować w sytuacji, gdy zagrożone jest życiu uczestników wycieczki. Przypomniała dzieciom, co mają zabrać ze sobą na wycieczkę, gdy idą w góry sami, bez przewodnika (mapa, woda, jedzenie, telefon, wygodne buty, oraz znajomość szlaków). Dzieci wysłuchały ciekawych informacji o Beskidach, które przeplatane były fragmentami legend. Następnie opowiedziała o swoich wędrówkach i ciekawych spotkaniach z dzikimi zwierzętami (niedźwiedziem, który przebudził się ze snu zimowego, o lisku, który polował na kanapki turystów i o żmij, która przerwał wycieczkę szkolną), pokazała ciekawe zdjęcia z swoich pieszych wędrówek. Dzieci chętnie uczestniczyły w zajęciach, same opowiadały o swoich wędrówkach z rodzicami oraz o różnych przygodach, które przytrafiły im się po drodze.
3. Żywiec
Żywiec to nasze kolejne miasto z cyklu pt.: ”Polska – palcem po mapie”. W zajęciach uczestniczyły Dzieci z Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Sporyszu . Dzieci obejrzały prezentację multimedialną pt. „Moje miasto Żywiec”, wysłuchały fragmentu legendy o powstaniu miasta Żywca. Bawiły się w skojarzenia, a zabawa ta polegała na tym, aby każde dziecko z rozsypanych liter ułożyło wyraz, a później poszukało do tego wyrazu ilustracji np. ratusz - znaleźć ilustrację ratusza. Następnie na mapach szukały miasta Żywiec, aby później zaznaczyć go na swoich kartach pracy. Dzieci kolorowały herb Żywca. Na zakończenie spotkania nie mogło zabraknąć książek oraz czasopism o tematyce Żywca.
